Средства массовой информации - это учреждения, стремящиеся предоставить важную или менее важную информацию из мира. Получателями таких сообщений являемся мы - общество. Говорят, что СМИ - это так называемая «четвертая власть».

Сегодня средства массовой информации стали неотъемлемой частью реальности, где мы можем узнать о последних новостях которые происходят как во всем мире, так и в нашей стране подробней на сайте ukr.media. Эта вездесущность затрагивает отдельных людей и конкретные сообщества, не только организует жизнь, но и ведет к изменениям в интеллектуальной, эмоциональной и социальной сферах.

Важное значение имеет и роль средств массовой информации в современном образовании. Хорошо организованные занятия в начальной школе могут поддерживаться средствами массовой информации. Это требование современной дидактики. Из-за высокой привлекательности и эффективность особенно желательна в реформированной школе. Они являются ценным источником информации для студентов и преподавателей. Современные средства массовой информации позволяют детям узнавать о мире, создавать собственную систему ценностей и формировать навыки и отношения. Они часто становятся альтернативным учителем для студентов.

СМИ значительно расширяют познавательную область учащихся, развивают их перцептивные, интеллектуальные и исполнительные процессы. Они также являются источником информации и инструментом интеллектуального развития. Благодаря средствам массовой информации, ученики воспринимают объекты, процессы и явления в верном порядке, в их подлинном окружении, в движении, в цвете, как современном, так и отдаленном во времени и пространстве.

Роль средств массовой информации в общественной жизни, включая образование, все еще растет. Они формируют наши вкусы и отношения, политические и религиозные взгляды и много другое. В принципе, интернет является самым активным средством массовой информации. Он может эффективно решать проблемы глобального образовательного значения.

В проблемах современного мира (в том числе в области экологии, питания, здравоохранения) учат пониманию других культур, формируют патриотические взгляды, предоставляют информацию из разных областей знаний, развивают интересы, отвечают образовательным требованиям. Виртуальная реальность, созданная с использованием компьютерных технологий, особенно важно влияние на детей. Виртуальная реальность обеспечивает творческий опыт для сбора и ассимиляции сообщений. Развивает творческое воображение, позволяет мыслить и прогнозировать, вдохновляет мечты и развивает фантазии ребенка. Он формирует зрительную и слуховую память.