Маленькие дети живут в мире страхов. Они бояться неизвестного, темноты, потерять из виду родителей, и еще много. Очень сильно их успокаивает присутствие рядом родителей. Их любовь, понимание, поддержка.

Для того, чтобы ребенок рос спокойным, открытым, коммуникабельным, само достаточным человеком, он должен жить в атмосфере любви и взаимоуважения. При детях нельзя выяснять отношения, скандалить. Дети, которых  часто ласкают, обнимают, целуют, растущие в атмосфере любви, имеют низкий уровень тревожности.

Если ребенок не хочет идти к стоматологу

Если ребенку предстоит визит к стоматологу, и он боится идти, с ребенком необходимо обсудить этот вопрос. Отнестись к разговору надо очень серьезно и с уважением к моральному состоянию. Убеждать детку, что бояться нечего, стыдить за его страх категорически нельзя. Такое поведение с Вашей стороны не убедит его, но подорвет веру в Вас..

Для того, чтоб ребенок не боялся идти к врачу, необходимо пояснить ребенку, что у него в ротике завелись плохие бактерии. Теперь они разрушают зубы, и могут вызвать болезненные ранки во рту. Только врач может прогнать из ротика плохих бактерий. Можно поиграть в стоматолога или полечить игрушки.

Предложите ребенку понарошку полечить себе ротик. Во время игры, вы можете обыграть возможное поведение малыша. Пусть Ваш маленький врач почувствует себя как тяжело кого-то лечить, когда этот кто-то боится и скандалит. Объяснить, что бактерии могут спрятаться и остаться во рту. Тогда придется опять идти к врачу. Но сначала поведите себя как примерный, послушный пациент.

Внимание маленькому пациенту

Заодно во время игры объясните ребенку, что для того чтоб бактерии не попадали в рот надо мыть ручки, кушать только мытые продукты, не совать в рот грязные руки и игрушки. Кроме того обязательно надо чистить зубки. Гигиена полости рта очень важна для сохранения здоровья зубов и всего организма в целом. Научите Вашего малыша правильно чистить зубы. Объясните, что тыльной, рифленой стороной щетки необходимо прочищать язык. Научите пользоваться зубной нитью.

Если страх все еще не прошел, пусть ребенок нарисует его на бумаге. А потом закрасит ярким карандашом, который ему нравится. И потом пояснить, что страха больше нет. Его замуровали. Потом можно вызвать у ребенка сочувствие к страху. Сказать, что страху, замурованному сидеть взаперти страшно, грустно и скучно.

А если его выпустить, так он, страх, вообще окажется маленьким, забавным и безобидным. Страх ребенка это часть самого ребенка. Поэтому, лучше эту часть не убивать, уничтожать, а менять, переделывать во что-то совсем не пугающее, спокойное. Перестраивать его на другую волну.

Больше информации по ссылке: www.med-det.ru/uslugi/stomatologiya/detskaya-stomatologiya/